SCIENCE

FIRST AID

(Primeros auxilios)

Open your class book at pages 36-37 and read.

Do the exercises 3 and 4 (ORAL)

Then, do the exercises 16, 17, 18 on page 15 (ACTIVITY BOOK)

Finally, review the unit 4. 

LA FECHA TOPE DE ENTREGA DE ESTA TAREA SERÁ EL LUNES 30.

Aclaración:

- De la página 37 del libro, los alumnos deberán de hacer de manera oral los ejercicios 3 y 4 (pues les vendrá bien para realizar los ejercicios del activity book)

- Activity book. 

Ejercicio 16. Deben de completar las frases con utilizando la palabra correcta en cada caso y después unir.

Ejercicio 17. Se ha de escribir lo que el médico o la enfermera utilizan en cada caso. Por ejemplo: ¿Qué utiliza el médico para saber si tienes un hueso roto?

Ejercicio 18. Realizar dos dibujos (uno de ellos representando a un niño con un ataque de asma y en el otro a un niño que se ha cortado el dedo). A continuación, debajo del dibujo que corresponde se deberá de indicar qué medida tomaría para ayudarle. (En la página 36 aparece en los dibujos la información necesaria para dar respuesta a esta segunda parte del ejercicio).

Finalmente, les pido a los alumnos que revisen todo lo dado en la unidad 4 de Science. El lunes colgaré en el blog un cuestionario sencillico en el que aparecerán preguntas de verdadero/falso sobre esta unidad.

TAREA OPCIONAL. El que lo desee puede hacer del libro (class book) y de manera oral los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 38; el 5 de la página 39 y de la página 40 el ejercicio 1 en un folio (ESQUEMA de la unidad 4)


Un saludo,
Ana